O que é o DNA? Onde podemos encontrá-lo? Podemos observar o DNA?
Essas são perguntas que fomentam o imaginário dos educandos e o professor como mediador do conhecimento pode ajudar o aluno a construir essa ideia de forma correta, basta um pouco de material que pode ser encontrado em casa.
A prática no ensino de genética e o cotidiano do educando devem andar de mãos dadas para mostrar que tudo que é mostrado na teoria em sala de aula pode ser observada na sua vida.
Essa prática também pode ser realizada com o tomate. (Sofre poucas modificações).
Extração do DNA da cebola
Material:
1 cebola picada
Copo
Detergente
Água quente (70o – 75o C)
Papel de filtro
Álcool (conservado no congelador)
Palito
Procedimento: Corte a cebola em cubos pequenos e deposite em um copo. Acrescente o detergente e a água quente esperando por quinze minutos até o próximo passo. Após os 15 minutos coloque a mistura sob gelo. Em seguida filtre a mistura e acrescente o álcool.
O que aconteceu?
Agora podemos observar o aparecimento de 2 fases (fig 1). A solução aquosa contendo o DNA ficará na fase que está embaixo.
Com o auxílio do palito, faça movimentos giratórios e poderá observar a adesão dos filamentos no palito.
Após a prática muito pode ser discutido acerca do assunto.
De que forma os educandos imaginavam o DNA? Quais suas funções? De que é constituído? E muitas outras coisas.
Dependendo da série que a prática for aplicada o conteúdo pode variar do mais básico até questões mais técnicas e atuais.
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| FIG.2 |
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| FIG.1 |
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